啄木鳥教育打造素質型人才

美國教育質量一直處于世界前沿,中國學生申請人數每年都在攀升,美國大學的錄取率逐年降低,
劍指美國名門學府的中國學生正在面臨巨大挑戰!
回顧以往,在傳統的申請過程中,學生一味去追求高分卻忽略自身素質的提升。
而申請美國大學,卻往往更重視學生的自身素養。

Areas of Evaluation申請要素

Curriculum 課程

Using information from the secondary school report, school profile, & transcript, determine the quality of the curriculum offered by the school & the level of choice taken by the student.
譯文:利用高中報告,學校簡介,學生成績等信息來確定學校所設置課程的質量以及學生所選擇的課程的難度等級。
In determining rating , admissions officers often consider the counselor's assessment of the rigor of the curriculum, the level of difficulty of the coursework (honors, advanced, AP, IB) from among the courses offered, the competitiveness of the school (% college bound, colleges the graduates are attending), & the reader rating guidelines.
譯文:在考慮排名時,招生官經常考慮升學顧問的對課程嚴格的評估,對學生所選課程難度的評估(榮譽課程,高級課程,AP 或IB),學校本身的競爭力(畢業生所進入的學校)以及排名指南。

Achievement - Grades 成績

While the achievement rating will be based primarily on grades,other factors should be considered:
譯文:成績主要是對GPA 的考量,另外一些因素包括:

Individual grades in academic subjects from 9th through 12th grade
譯文:9至12年級的各科成績

Highest possible grades given at the school (i.e. how hard is it to get the best grades & what the top grades are)
譯文:滿分是多少

Any trends in the applicant's grades over time
譯文:學生的成績趨勢

Testing 考試成績

Recommendations 推薦信

What sets students apart?
譯文:是什么讓該學生與眾不同?
The best recommendations address talent & character & provide specific examples!
譯文:最好的推薦信包含學生的品質以及具體事例!
"Is one of the best students in my x-years of teaching."
譯文:"是我X 年中教過的最好的學生之一。"
"When Jane is absent from class, the energy of the class is different. She is missed."
譯文:"當Jane 不在班里的時候,班級的氣氛很不一樣。"
"The school won't be the same without him."
譯文:"如果學校沒有了他,會變得不一樣。"
"She is already thinking at a college level."
譯文:"她已經有了大學程度的思考能力。"

Essays 文書

This is the applicant's opportunity to speak directly to the admissions committee. We'll assume it should be well-written.
譯文:這是申請者直接與招生官對話的機會,我們假設你的文書會寫的很好。

Is it revealing? Insightful? Standard writing for a high school student or does it have that "wow" factor?
譯文:文書是真情流露嗎?有深度嗎?是一般高中學生的寫作還是會讓人大吃一驚?

Extra - Curricular Activities 課外活動

Considering the breadth & depth of activities, length of involvement, impact. Will this person be missed at her high school? Will this person make a difference at Duke?
譯文:考慮活動的寬度,深度,時間長短以及影響。這個學生走了會被他的高中想念嗎?她會給杜克大學帶來什么不同?

Are we seeing the "usual" slate of activities for a typical student or is there something more? Unusual talent? Drive? Commitment?
譯文:我們是在看一個普通學生普通的活動嗎,有沒有別的東西?不一樣的才華?動力?承諾?

啄木鳥教育Premium項目

想要打造不一樣的人生,先要打造不一樣的自己

服務流程

簽約后3個工作日內, 發送歡迎郵件,
顧問團隊會議+會診

Within 3 business days, accepted student will receive welcome letter.

20個工作日內,制定個性化
升學指導全套方案

Within 20 business days, personalized development plan will be created.

學術魔方課程
Academic Block Course.
模擬美國大學學習設置,培養學生全面能力的同時幫助學生提前融入校園生活

閱讀+寫作能力提升課程
Reading and Writing
Development Course.

每月,日常跟蹤
Weekly follow-ups
● 4次跟蹤郵件/月
4follow-up emails/ month

每周,日常咨詢
Weekly Consulting Meeting
● 每周1次咨詢會議
1 consulting meeting with student per week
● 會議總結報告
Analysis report after the meeting
● 每周1次家長會談
1 parent phone call per week

年度家長反饋會議
Quarter Report
● 4次成長結果+升學進度全面匯報
4 development and progress report/year

核心升學指導服務
Application Consultancy Service

學校選擇
School Selection
文書主題策劃
Hook Development
標準化考試計劃
Standardized Testing Plan
簡歷打造
Resume
財力證明+ 簽證指導
Proof of Financial Support + VISA preparation
個人陳述+ 專業文書+ 活動文書+ 短答文書
Personal Statement + Major Essay + Activity Essay + Short Answer

學術成績規劃- 在校選課指導+AP 選課指導
GPA Management
學生活動規劃
Extracurricular Activity Development
資源共享- 名校校友資源+ 往屆學生資源
Shared Resources

學術魔方課程
閱讀寫作能力提升課程

學術魔方課程對于啄木鳥留學學員開設五門必修課程和多門選修課程,必修課程課程學員需按時上課并完成相應的課后作業。
Academic Block system contains 5 common courses in which all ZMN students are required to participate. Consultant teams will send the courses to students according to schedule.
閱讀寫作能力提升課程是為學生提供每周一節英文寫作能力提升課程并推薦相關閱讀文章。該課程意在模擬美國大學課堂,持續不斷的提升學生英文寫作能力。The reading and writing courses ar provided to Premium students weekly. The instructor will assign reading assignnent each week. It's a simulation of American classroom. The courses aim at improving the English writing ability of the Premium students.

學術魔方課堂

個性化項目活動資源

Premium項目外籍團隊

項目升學導師和外籍顧問搭配團隊,優勢互補

  • Jessica

    顧問團隊-外籍顧問

    本科畢業于弗吉尼亞大學 (USNew 2017 美國大學綜合排名24)
    東亞文化研究(中文與藏文方向)榮譽學位獲得者
    長期從事語言文字編輯工作,具有扎實的語言功底
    指導從高中至博士級別學生修改及撰寫文書、簡歷、畢業論文
    長期擔任弗吉尼亞大學人文社科學院編輯
    獨特的學習背景和個人經歷使Jessica極具文化敏感性,擅長挖掘學生自身特點

  • Christopher

    顧問團隊-外籍顧問

    本科畢業于杜克大學文理學院,歷史與人文專業
    在大學申請階段,斬獲所有北卡羅萊納州大學錄取
    熱愛哲學,英文文學功底深厚
    為人真誠,善于與各類學生溝通,啄木鳥多個名校錄取案例文書均源自其指導

  • Anna

    顧問團隊-外籍顧問

    畢業于全美排名第二的藝術學院,美國弗吉尼亞聯邦大學
    唐卡繪畫藝術家
    TESOL證書持有者
    3年海外英語教學經驗,授課對象廣泛從6歲至25歲
    擁有卓越的人際交往技巧,尤其擅長于青少年交流

  • Sisi

    顧問團隊-升學導師

    佐治亞大學全獎教育碩士,文學碩士,美國外語教學協會(ACTFL)成員,曾任職美國公、私立高中及國內外教育機構
    7年英語國家教學及申請指導經驗,深諳美國大學錄取標準及流程
    擅長學生亮點挖掘,能深度最大化學生特色
    致力于中國學生獨立思維,多文化思維的培養和自身能力的提高
    成功幫助多名學生斬獲芝加哥大學、艾默里大學、弗吉尼亞大學、威爾斯利學院、加州大學伯克利分校等名校錄取

  • Wen

    顧問團隊-升學導師

    美國肯塔基大學工商管理碩士
    供應鏈全球證書-- 精益六西格瑪綠帶(Lean Six Sigma Green Belt)持有者;肯塔基州供應鏈論壇榮譽發言者
    "RICE"全球商業精英賽、"Georgia Bowl"全美商業競賽非英語母語參賽者并榮獲三等獎
    3年美國工作經驗,曾負責多家美國高校與國內211大學合作項目
    熟悉美國教育體系,大學申請流程以及簽證申請流程

  • Keira

    顧問團隊-升學導師

    畢業于賓夕法尼亞大學,任賓夕法尼亞大學校友面試官、社團主席、教育學院國際生新生見面會大使
    豐富的教學經驗,曾任職于美國的公立學校,私立學校及國內外知名教育機構
    曾任某教育咨詢公司的國際生銜接課程設計師,幫助在美國際生了解美國課堂文化,融入社會
    曾在賓大法學院,亞醫學院和研究中心任職,熟知美國校園文化

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